Районный конкурс среди детей и юношества на лучшую разработку с использованием информационных технологий

Районный конкурс среди детей и юношества на лучшую разработку с использованием информационных технологий

12 октября 2018 года на базе МБОУ СОШ № 4 г. Аксая состоялся ежегодный районный конкурс среди детей и юношества на лучшую разработку с использованием информационных технологий. В конкурсе приняло участие 16 учащихся из 9 образовательных учреждений района: МБОУ АР гимназии № 3, МБОУ СОШ № 4 г. Аксая, МБОУ Лицея № 1 г. Аксая, МБОУ СОШ №1 ст. Ольгинской, МБОУ СОШ № 7 п. Реконструктор, МБОУ Мишкинской СОШ, МБОУ Рассветовской СОШ, МБОУ Большелогской СОШ, МБОУ Ленинской СОШ.

Работы, представленные на конкурс по четырем номинациям, были выполнены на высоком и среднем уровне. При создании разработок использовались различные программные средства.

Проведение конкурса показало, что учащиеся образовательных учреждений Аксайского района на хорошем уровне владеют различными информационными технологиями и активно применяют свои знания на практике.

Победителями стали:

В номинации «Лучший видеоролик»:

1 место – Белоущенко Александр, учащийся МБОУ Мишкинской СОШ;

2 место – Голосной Данила, учащийся МБОУ Ленинской СОШ.

В номинации «Лучшая художественно-графическая разработка»:

1 место – Согомонова Анна, учащаяся МБОУ Лицей № 1 г. Аксая;

2 место – Набоков Николай, учащийся МБОУ Рассветовской СОШ;

3 место – Усачева Маргарита, учащаяся МБОУ АР гимназии № 3.

В номинации «Лучшая программная разработка»:

1 место – Попов Дмитрий, учащийся МБОУ Лицей № 1 г. Аксая;

2 место – Копленов Роман, учащийся МБОУ СОШ № 1 ст. Ольгинской.

В номинации «Лучший сайт»:

1 место – Авдеенко Дмитрий, учащийся МБОУ СОШ № 4 г. Аксая.

      Работы победителей примут участие в областном этапе конкурса, в рамках XVIII Южно-Российской межрегиональной научно-практической конференции-выставки "Информационные технологии в образовании - 2018".

      Мы поздравляем ребят с победой и желаем им дальнейших творческих успехов!

Районный методический кабинет УО ААР.